„Tako je lijepo doživjeti kada dodir zvučne zdjele izmami osmijeh na usnama djeteta.“
- Audreya Luding, odgajateljica i Peter Hess zvučni pedagog
AKTIVNOSTI SOUND LAB ODJELA
· individualni tretmani sa djecom - zvučna pedagogija (detaljnije ovdje)
· SOUND JOURNEY radionice za djecu - KliK® program primjene zvuka u radu sa djecom
· seminari i edukativne radionice na temu zvukoterapije, namjenjene za psihologe, psihoterapeute, socijalne radnike, defektologe, prosvjetne radnike, roditelje, ljekare, ljubitelje alternativne medicine, muzičare, glumce... i sve osobe koje smatraju zvukoterapiju bliskom; sve one koji se žele upoznati, naučiti i saznati nešto više o uticaju zvuka na zdravlje čovjeka, koji su spremni raditi na ličnom rastu i razvoju, te osjećaju potrebu za smanjenjem stresa, depresije i umora.
· profesionalna edukacija za praktičare Peter Hess zvučne masaže i KliK® praktičare/eksperte.
„Ako ne uspijemo promijeniti uslove u kojima naša djeca rastu u našem društvu, tako da se djeca osjećaju jača nego do sada, emocionalno zaštićena, željena i prihvaćena, povećat će se udio djece i mladih s poremećajima u ponašanju, poteškoćama u učenju i nedostatkom socijalne motivacije.“
— prof. dr. Gerald Huther, neurobiolog, 2008.
KliK® PROGRAM PRIMJENE ZVUKA U RADU SA DJECOM
Da bismo razumjeli svijet, moramo ga doživljavati svim čulima. Danas djeca sve više i više uče preko jednodimenzionalnih zaslona televizora i računala, a dragocijena i nezamjenjiva iskustva su postala rijetka. Čulna iskustva su osnova za zdravlje u odrasloj dobi, jer naša su čula most između ljudi i svijeta. Djeci su potrebna raznovrsna čulna iskustva za osposobljavanje i razvoj procesa obrade u mozgu.
Čulnost, odnosno mogućnost svijesti o pet čula je mnogo više od samog užitka u doživljaju cjelovitosti. Ona je suština našeg čovječanstva!
Koncept KliK® programa razvijen je za rad sa djecom u elementarnom i primarnom području, kao podrška djeci u prijelaznoj fazi i njihovom individualnom razvoju. Primjena zvučnih zdjela je korisna i moguća u svim područjima u kojima je potrebno unapređenje opažanja. To podrazumijeva rad u vrtićima i školama, ali i u vrlo ranom poticanju u jaslicama, te raznim drugim područjima u kojima postoji koncept cjeloživotnog učenja, opuštanja i unaprijeđivanja opažanja u radu s ljudima. Npr. u radu s mladim i odraslim osobama, starijim osobama i osobama s poteškoćama, u centrima za rehabilitaciju i posebnu njegu, u centrima za osobe oboljele od demencije itd.
Igranje i učenje svim čulima
Zvučna zdjela je instrument iz koje se mogu izmamiti raznovrsni tonovi. Zvučna zdjela poziva na eksperimentisanje i kreativnu igru. Za razliku od mnogih instrumenata, da bi se sviralo, nije potrebno posebno predznanje. Zato nije neuobičajeno da upravo djeca brzo nalaze zadovoljstvo u igranju s njima. Zvučne zdjele stimulišu sva čula. Zlatno sjaje. Ozvučene prstima ili palicom stvaraju raznovrsne fascinantne tonove koji nas duboko umiruju.
Ustanove i područja rada za primjenu KliK® programa
Dječji vrtići, dnevna njega, osnovna škola, jaslice, radna terapija, ergoterapija…